Le "toucher-massage" dans les soins en rhumatologie

P. Auclair, C. Gallais et l’équipe soignante du service de rhumatologie - CHU Rennes

jeudi 15 avril 2010 par Isabelle Bessas

En tant que soignants nous sommes confrontés, dans notre pratique quotidienne, au corps de l’autre. Nous nous interrogeons sur le sens du toucher dans la relation soignant-soigné. Le Larousse définit le toucher comme : « Mettre sa main, ses doigts au contact de quelque chose, de quelqu’un ». L’enjeu des soignants est d’appliquer le toucher dans son aspect thérapeutique sans pour autant le dissocier de son aspect humain. Comment dans les soins quotidiens en rhumatologie gérons-nous et mettons-nous en application ce toucher-massage ?

Dans le cadre du projet de formation du pôle locomoteur, une grande partie de l’équipe de rhumatologie du CHU de Rennes a bénéficié de la formation : « le toucher dans les soins de confort » (formation institutionnelle). L’objectif de cette formation est de développer la communication non verbale, en particulier à travers le toucher, le contact physique devenant un support de soin dans les pratiques quotidiennes. Les agents ont bénéficié de trois jours de formation et une formatrice de l’IFDEC est venue une journée dans l’unité pour accompagner les soignants sur le terrain, les conforter dans leur pratique et les aider à relativiser la notion du temps.

Dans leurs soins quotidiens, les soignants proposent du toucher-massage. Cette nouvelle offre de soins adaptée à la ou les problématiques du patient permet d’optimiser les soins de confort, favorise la détente et l’apaisement avant un geste technique, modifie la perception de la douleur. Le toucher devient support de communication et crée un contexte relationnel sécurisant et apaisant pour le patient.

Il est important pour les soignants de pouvoir échanger sur leur vécu du contact corporel, sur leur façon de gérer leur ressenti et leurs réactions. Ils prennent conscience de leurs capacités et de leurs limites à être en relation par le contact physique.

D’intégrer le toucher permet une approche multidimensionnelle de la personne, incluant les interactions des dimensions physiques et psycho émotionnelle. Les soignants apprennent à suggérer, proposer un soin, un geste et non l’imposer.


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